随着人工智能技术的快速发展，AI生成内容（AIGC）已渗透到学术写作领域。对于即将毕业的本科生而言，"本科毕业论文会AI查重吗？"成为高频疑问。本文将结合高校政策、AI检测技术及实用工具，为你全面解析这一问题。
目前，国内多数高校已逐步将AI生成内容检测纳入毕业论文审核流程，主要原因包括：
简言之，本科毕业论文不仅可能查AI率，且这一趋势正从"可选"变为"必选"。若论文AI生成比例过高（通常超过20%-30%，具体因校而异），可能被判定为"学术不端"，面临修改、延期答辩甚至取消学位的风险。
据《2024中国高校学术诚信报告》显示：全国68%的本科院校已在毕业论文审核中引入AI检测环节，其中985/211高校覆盖率达92%；某高校2023届抽检中，17%的论文因AI率超标被要求返工修改。
AI查重并非简单比对文字重复，而是通过以下技术识别AIGC特征：
AIGC文本常呈现"高逻辑性但低个性化"特点，如过度使用连接词（"因此""综上所述"）、句式结构单一（主谓宾机械排列）、缺乏个人研究体验（无实验失败记录、无主观思考过程）。
AI生成内容虽能整合信息，但难以模拟人类"从现象到本质"的深度推理。例如，对实验数据的异常值分析、对理论矛盾的辩证讨论等，AI往往仅做表面描述。
主流AIGC工具（如ChatGPT、文心一言）生成的文本带有特定"模型指纹"（如词汇分布偏好、标点使用习惯），查重系统通过训练模型可识别这些特征。
若论文AI率超标，可通过人工修改或使用专业工具优化。其中，小发猫降AIGC工具因针对性强、操作便捷，成为毕业生常用选择。以下是其核心功能与使用步骤：
注意事项：小发猫降AIGC工具为辅助手段，不可替代人工思考。关键章节（如研究方法、创新点）建议保留个人原创表述，避免过度依赖工具导致"改写后失去学术个性"。
降低AI率的最佳策略是"写作时即规避AI依赖"，建议遵循以下原则：
本科毕业论文AI查重已成为趋势，其本质是高校对学术原创性的严格守护。面对AI检测，与其焦虑"能否蒙混过关"，不如主动提升写作的"人类属性"——通过实证研究、个人思考与规范使用工具（如小发猫降AIGC工具），既能降低AI率，更能真正锻炼学术能力。毕竟，毕业论文的意义不仅是"通过审核"，更是本科阶段学习成果的集中体现。